หลีกเลี่ยงวัสดุที่เป็นอันตรายกับเด็ก เช่น วัสดุปลายแหลม คม แตกหักง่าย ภาชนะที่เคยบรรจุสารเคมี หรือน้ำยาต่างๆที่ยังอาจติดค้าง หรือมีกลิ่นระเหยที่เป็นอันตรายต่อเด็ก
- กระดาษหนังสือพิมพ์ มีลักษณะบาง แต่หมึกอาจจะเลอะมือเด็ก มีขนาดใหญ่ หาได้ง่าย
สีที่ใช้ในงานศิลปะของเด็กปฐมวัย
สี เป็นวัสดุที่ดึงดูดความสนใจของเด็กเป็นอย่างมาก เช่น สีเทีย สีฝุ่น สีโปสเตอร์ สีผสมอาหาร สีจากธรรมชาติต่างๆ ขึ้นอยู่กับกิจกรรมแต่ละประเภทที่จัดให้กับเด็ก
- สีเทียน สีเทียนที่ดีควรมีสีสดใส ไม่มีไขเทียนมากเกินไป ควรเลือกชนิดที่มีเนื้อสีมากกว่าเื้อเทียน สรสดใส แท่งโต เพื่อเด็กหยิบจับถนัดมือ
- สีชอล์กเทียน มีราคาแพงกว่าสีเทียนธรรมดา โดยทั่วไปคล้านสีเทียน มักทำเป็นแท่งกลมๆเล็กๆ และมีสีมากเกินไป เหมาะกับเด็กโตมากกว่าเด็กเล็ก
- สีเทียนพลาสติก ผลิตขึ้นจากสีและพลาสติกผสมกัน ทำเป็นแท่งเล็กๆแข็ง มีราคาแพงมาก
- สีเมจิก บรรจุเป็นด้ามคล้ายปากกา มี 2 ชนิด คือ ปลายแหลมและปลายตัด เหมาะกับการขีดเขียลายเส้น แต่อาจไม่เหมาะสำหรับเด็กระบายสีเนื้อที่กว้าง
- ปากกาปลายสักหลาด บางทีเรียกปากกาเคมี เป็ปากกาพลาสติก ไม่เหมาะกับการระบายเนื้อที่กว้าง ถ้าทิ้งไว้นานๆสีจะซีดเร็ว
- ดินสอ เด็กเล็กส่วนมากอยากใช้ดินสอวาดรูป เหมือนผู้ใหญ่ทำกัน แต่อย่างไรก้ดีไม่ควรใช้ดินสอวาดรูปสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 7 ขวบ เพราะการแสดงออกตามธรรมชาติของเด็กจะหกหายไป
- ดินสอสี หรือ สีไม้ เหมาะสำหรับเด็กโตๆมากกว่าเด็กเล็กๆ มีราคาแพง เมือเทียบกับสีเทียนหรือสีประเภทผสมน้ำ
สีที่ต้องผสมน้ำหรือเป็นน้ำ
สีประเภทนี้ ได้แก่ สีฝุ่น สีน้ำ สีโปสเตอร์ สีผสมอาหาร สีพลาสติกผสมน้ำ ฯลฯ สีแต่ละประเภทมีลักษณะเฉพาะ
- สีฝุ่น หรือสีผง ใช้ผสมน้ำให้ใสข้เป็ครีม อาจผสมกาวหรือแป้งเปียกด้วย มีราคาถูกกว่าสีประเภทอื่น เวลาใช้ต้องผสมกับของเหลวที่เหมาะสม
- สีโปสเตอร์ ก็คือสีฝุ่นที่ผลิตบรรจุขวดขาย ใช้ผสมน้ำ เป็สีที่ผสมเสร็จเรียบร้อย พร้อมใช้เลย มีราคาแพงกว่าสีฝุ่น หากอยากได้สีอ่อน ห้ามผสมน้ำ จะต้องใช้สีขาวผสม จึงจะได้สีอ่อน
- สีน้ำ เป็นสีโปร่งแสง สามารถใช้ในส่วนที่เป็นรายละเอียดได้ ใช้กับพู่กัน เด็กเล็กๆจะไม่ชอบสีน้ำ จึงเหมาะกับเด็กโตมากกว่า
- สีพลาสติก บรรจุในกระป๋องหลายขนาด และแบบในหลอกราคาสูง เหมาะกับงานใหญ่ที่ไม่ต้องใช้รายละเอียด ข้อเสีย พู่กันจะต้องจุ่มน้ำไว้เสมอ ขณะพักชั่วคราว และต้องล้างอย่างดีเมื่อเลิกใช้งาน เนื่องจากสีมีคุณสมบัติแห้งเร็ว จะทำให้พู่กันแข็งใช้ไม่ได้
สีจากธรรมชาติ
สีจากธรรมชาติจะเป็นสีที่ได้จาก ผัก ผลไม้ ดอกไม้ ใบไม้ ลำต้น ราก หรือเปลือกของพืช ดิน ฯลฯ เป็นสีที่ไม่มีสารเคมีเจือปน จึงไม่เป็นอันตรายแก่เด็ก สีจากธรรมชาติบางชนิดก้เป็นอันตรายที่เกิดจากอาการแพ้ในรูปแบบต่างๆ
วัสดุในการทำศิลปะ
- กาว กาวที่เหมาะสมกับเด็กมากที่สุดคือกาวที่กวนเองจากแป้งมันหรือแป้งข้าวเหนียว เรียกว่าแป้งเปียก ราคาถูก นอกจากนี้ยังมี กาวน้ำ กาวลาเท็กซ์
- ดินเหนียว มีมากในต่างจังหวัด มีความนิ่มเหนียว นำมาใช้ปั้น ตากแห้งหรือเผาเป็นเครื่องปั้นดินเผาได้ ระบายสีได้
- ดินน้ำมัน มีกลิ่นแรง เนื้อนิ่มเมื่อโดนความร้อน และแข็งได้เมื่อเจออากาศเย็น เหนียวติดมือไม่เหมาะกับเด็กเล็กๆ
- ดินวิทยาศาสตร์ หรือ แป้งโด มีลักษณะนิ่ม ไม่เหนียวติดมือเหมือนดินน้ำมัน ไม่มีสารเคมีที่เป็นอันตรายเจือปน จึงเหมาะสำหรับเด็ก
* นอกจาก นี้ยังมีวัสดุที่ใช้ในการทำศิลปะอีกมากมาย เช่น ฟองน้ำ เชือก เส้นมักกะโรนี ทราย เศษผ้า แกนทิชชู่ เกร็ดปลา จานพลาสติก ไม้ไอติม เปลือกหอย ขวดน้ำ เมล็ดถั่ว ฯลฯ
วัสดุที่ใช้ในการทำศิลปะ
อุปกรณ์ คือ เครื่องมือที่ใช้ในการทำงาน เป็นสิ่งที่ไม่หมดเปลืองไป แต่มีอายุในการใช้งานยืนนานตามชนิดหรือคุณภาพของสิ่งนั้นๆ เช่น กรรไกร ผ้ากันเปื้อน จานสี ลูกกลิ้ง พู่กัน เป็นต้น
ความรู้เบื้องต้นเกียวกับสี
1. สีเป็นองค์ประกอบของศิลปะที่มีอิทธิพลต่อความรู้สึก
2. สีเป็นวัตถุที่ได้จากธรรมชาติหรือจากที่มนุษย์สังเคราะห์ขึ้นมา
ทฤษฎีสี
สีแดง + สีน้ำเงิน = สีม่วง
สีแดง + สีเหลือง = สีส้ม
สีน้ำเงิน + สีเหลือง = สีเขียว
สีม่วง + สีน้ำเงิน = สีคราม
สีเขียว + สีเหลือง = สีเขียวอ่อน
สีส้ม + สีแดง = สีสีแสด
วรรณะสีร้อน
สีเหลือง สีส้มเหลือง สีส้มแดง สีแดง สีม่วงแดง สีม่วง
วรรณะสีเย็น
สีเหลือง สีเขียว สีเขียวเหลือง สีเขียวน้ำเงิน สีน้ำเงิน สีม่วง สีม่วงน้ำเงิน
สีคู่ปฏิปักษ์ ( สีที่ตัดกัน )
เหลือง - ม่วง
เขยวเหลือง - ม่วงแดง
เขียว - แดง
เขียวน้ำเงิน - ส้มแดง
น้ำเงิน - ส้ม
ม่วงน้ำเงิน - ส้มเหลือง
อิทธิพลของสีที่ให้ความรู้สึก
สีเหลือง ร้อนและเย็น สว่าง เสื่อมใส น่าศรัทธา สดชื่น
สีแดง ร้อนรุนแรง ตื่นเต้น เร้าใจ
สีเขียว เย็น เจริญงอกงาม สดชื่น
สีน้ำเงิน เย็น สงบเงียบ ความมั่นคง ความอุดมสมบูรณ์
สีม่วง เศร้า ลึกลับ ร้อนและเย็รน มีเสน่ห์
สีส้ม ร้อน รุนแรง ตื่นเต้น
สีน้ำตาล ความแห้งแล้ง น่าเบื่อหน่าย
สีดำ เศร้า มืดมน หนักแน่น น่ากลัว
สีเทา สงบ สบายใจ เคร่งครึม
สีขาว สะอาด บริสุทธิ์ เงียบง่าย สว่าง
สีฟ้า สว่าง มีชีวิตชีวา
สีชมพู ร่าเริง สดใจ
กิจกรรมในวันนี้ คือ ร่างต่อจุดเป็นภาพ
คำสั่ง : ให้วาดสิ่งที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต อย่างละ 1 แผ่น
สิ่งมีชวิตที่เลือกวาด คือ กระต่าย และกระต่ายตัวนี้เป็นแรงบันดาลใจในการวาด
สิ่งไม่มีชีวิตที่เลือกวาด คือ บ้านกระต่าย ค่ะ มีแรงบันดาลใจเช่นกัน
วันพฤหัสบดีเป็นการรวมผลงานของนักศึกษาทั้งเซคมาติดโชว์หน้าห้อง
วัสดุที่ใช้ในงานศิลปะ 
